Jauno psiholoģiju centrs

SIA “Saskarsmes kultūras centrs”

Reģ. Nr. 40003390225, Atlantijas ielā 79, Rīgā, LV-1015,

Birojs: Kr. Valdemāra iela 57/59-23, Rīgā, LV-1010,

tālr. 7281957, fakss 7281951, e-pasts: info@nlp.lv, www.nlp.lv

 

Licencētas programmas nr. 05-121(461)

“Mīlošo vecāku klubiņš” ietvaros

 

 „Harmoniskas ģimenes skola”

 

Piedāvājums skolām, vecāku sapulcēm,

skolotāju un vecāku personības izaugsmei.

 

            Jauno psiholoģiju centrs ir mācību iestāde, kas jau 10 gadus realizē pieaugušo, jauniešu un bērnu interešu un neformālo izglītību. Mūsu mērķis ir sniegt iespēju ikvienam kursu apmeklētājam izzināt sevi un apkārtējo pasauli, apjaust savas spējas un nebaidīties tās izmantot. Lai uzlabotu savstarpējo komunikāciju un risinātu problēmas ģimenē, izveidota jauna mācību programma vecākiem un bērniem. Programma ir paredzēta jebkuram topošajam jeb esošajam Tēvam vai Mātei, kā arī tiem, kuru darbs ir saistīts ar bērnu audzināšanu un saskarsmi. Tas ir ceļš uz Veiksmīgām un Mīlošām attiecībām, ģimenes saliedēšanu, savstarpējo attiecību harmonizēšanu, jaunas psiholoģiskās pieredzes iegūšanu.

          Cik bieži nākas dzirdēt no jaunajiem vecākiem: “Esmu slikts tēvs! Esmu slikta māte! Visi tiek galā ar saviem bērniem, taču man nesanāk. Reizēm uzkliedzu saviem bērniem. Mani mēdz pārņemt pat agresijas uzplūdi, kad gribas sist un lauzt. Citreiz gribas aizbēgt vai vienkārši piedzerties. Sajūtos stulbi un vientuļi. Sāku apjaust, ka sarežģījumu atslēga ir manī. Ka manī nav ne zināšanu, ne pieredzes, ko šādās situācijās darīt. Vēlos ko mainīt!” 

 

Atdzīstot ģimeni kā vērtību, radusies papildus iespēja Tēviem un Mātēm kopā ar savām atvasēm vai vecākiem atsevišķi izzināt sevi, mazināt savstarpējo saspringumu un kopīgi mainīties vēlamajā virzienā. Jaunajā programmā praktiski iespējams izzināt dažādus cilvēka un ģimenes aspektus, vecāku un bērnu lomu, ceļu uz Veiksmīgām un Mīlošām attiecībām

 

Nodarbībās iespējams attīstīt sevī sekojošas prasmes un iemaņas:

ü       uzlabot savu pašsajūtu komunikācijā ar bērniem, partneri, vecākiem u.c. līdzcilvēkiem;

ü       izzināt un izprast dažādus komunikācijas modeļus, atrast un praktizēt sev tīkamākos;

ü       izzināt savu bērnu, harmonizējot viņa talantus un problēmvietas;

ü       piedzīvojot pašsajūtas stabilizēšanos, atlaist mītus par bērniem un vecākiem;

ü       pieņemt sevi un apkārtējos, gūt piepildījumu no esošā;

ü       uzticēties un paļauties ārējās un iekšējās pasaules labvēlībai;

ü       paplašināt un padziļināt radošo izpausmi, jūtīgumu un jūtu dziļumu;

ü       ļauties Mīlestībai, Veiksmei un Laimei.

 

Nodarbības domātas esošām un/vai topošām Mātēm un Tēviem, ja:

ü       mēdzam izjust psiholoģisku vai fizisku diskomfortu saistībā ar bērnu;

ü       vēlamies uzlabot savas komunikācijas prasmes ar bērnu;

ü       vēlamies dalīties ar sev līdzīgajiem;

ü       esam ieinteresēti personīgā attīstībā un orientējamies uz veiksmi;

ü       vēlamies būt Mīlošāki, Veselāki, Laimīgāki un Bagātāki vecāki.

 

Pasniedzējs:

Guna Hofmane, LIBIC vadītāja, pedagoģe, sociālā psiholoģe.

 


 

Tēmas izbraukumu semināriem

 

 

 

Vajadzīgo atzīmēt

Tēma

Apraksts

1.5h

3h

1. Ievads, iepazīšanās

1.1     Sava „Es” izzināšana

1.2     Savu vēlmju izzināšana

 

 

2. Darba metodes

 

2.1     Sociālā gleznošana

2.2     Ķermeņpsiholoģija

2.3     Mūzikas terapija

 

 

3. Bērnu grupu stiprās un vājās puses

3.1     Apdāvinātie jeb talantīgie bērni

3.2     Hiperaktīvie bērni

3.3     Bērni ar uzmanības deficīta sindromu

3.4     Jaunā gadsimta bērni

 

 

4. Bērnu dažādo vecumu stiprās un vājās puses

 

4.1     Pirmsskolas vecuma bērni

4.2     Pamatskolas vecuma bērni

4.3     Vidusskolas vecuma bērni

 

 

5. Komunikācijas metodika

5.1     Praktiskās psiholoģijas pieeja

5.2     Ģimenes psiholoģijas pieeja

5.3     Austrumu psiholoģijas pieeja

5.4     Eidētika

 

 

6. Vīrietis un sieviete

 

6.1     Dzimumatšķirības

6.2     Stereotipi par vīrieti un sievieti

6.3     un Jaņ pretnostatījums

 

 

7. Vīrieša un sievietes attiecības ģimenē

7.1     Harmoniskas attiecības

7.2     Nelīdzsvarotas attiecības

7.3     Šķirtas attiecības

7.4     Atraitnība

 

 

8. Vīrietis un sieviete kā ģimenes vadītāji

8.1     Ģimenes vadītāja loma

8.2     Efektīvas ģimenes kritēriji

8.3     Ģimenes kvalitātes mērīšana

 

 

9. Mīlestības došanas/pieņemšanas likumi

9.1     No praktiskās psiholoģijas viedokļa

9.2     No ģimenes psiholoģijas viedokļa

9.3     No Austrumu psiholoģijas viedokļa

 

 

10.     Likumsakarības ģimenē

10.1 Liktenis

10.2 Labais un ļaunais

10.3 Radi

 

 

11.     Turpmākais dialogs un sadarbība ģimenē

 

11.1 Apgūto lomu izspēle

11.2 Ķermeņpsiholoģija

11.3 Sociālā gleznošana

11.4 Mūzikas terapija

11.5 Attiecību ilgtspējas nodrošināšana

 

 

 

Kopā:

 

 

 

Apmācības programmas valoda – latviešu vai krievu.

 

Nodarbību skaits un ilgums saskaņojams individuāli.

 

Kursa nobeigumā tiek izsniegts sertifikāts.

 

Dalībnieku skaits nav ierobežots.